VALEURS chrétiennes associées à :
L’OUVERTURE à l’autre, aux autres et à la différence : projets d’intégration.
Le BIEN VIVRE ENSEMBLE par le biais de LA COMMUNICATION : partenariat famille/école, projet « graines de médiateurs »
PEDAGOGIE:
Favoriser l’épanouissement de tous les élèves.
Etre heureux de venir à l’école et découvrir le plaisir d’apprendre.
Prioriser un climat serein propice aux apprentissages : collaboration, coopération, solidarité, ambiance positive, renforcement de la confiance en soi, massages, pleine conscience…
Pédagogie active : enfant actif et acteur de ses apprentissages : construction des savoirs (défis, situations complexes : observer, questionner, associer, essais/erreurs, donner du sens à ce que l’on apprend par les projets, travail collaboratif, outils pour apprendre à apprendre…)
Pédagogie participative : faire naître et encourager l’autonomie, le sens des responsabilités et la coopération en mettant les élèves en situation de participation, d’action et de responsabilité.
Amener chaque enfant le plus loin possible en respectant son rythme, en répondant à ses besoins spécifiques : différenciation, travail en petit groupe, remédiation immédiate, groupes de besoin, contrat individuel…
